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    “近代日本漢學家的北京體驗”專題講座

    發布日期:2021-12-22 瀏覽次數:

    2021年12月21日晚7點,“近代日本漢學家的北京體驗”專題講座通過騰訊會議平臺舉行。本次講座由北京社會科學院陳言老師主講,中央財經大學外國語學院日語系李蕊老師主持,近40位師生參與了講座。

    陳言老師現為北京社會科學院研究員,研究領域主要是淪陷區文學、戰爭時期中日文學關系(1931-1945)、民國文人的藝術實踐,兼及翻譯的理論與實踐。論著有《忽值山河改:戰時下的文化觸變與異質文化中間人的見證敘事》(北京:中央編譯出版社2016)等;譯著有《沖繩札記》(北京:生活·讀書·新知三聯書店2010)、《京都流年:日本的美意識與歷史風景》(北京大學出版社2014)、《靈臺無計逃神矢:近代中國留學日本精神史》(北京:生活·讀書·新知三聯書店2018)、《定本 柄谷行人文學論集》(中央編譯出版社2021)等。在各類學術期刊發表論文八十余篇。

    在報好名的培訓報告會新聞稿中,陳言生物師傅理清了實藤惠秀、武田熙、橋川時雄等美國漢學者在杭州的和技術 話動及日趨縝密信念朝向,復原了看做異質和技術 中人的自己所親身經歷的充斥著汽車碰撞、予盾、攻擊的自我認同連接體會,即為此為信訪件與芻議了自己在華任職的和技術 事業上的之古代時間資料顏值,及及二十世紀開始中日和技術 有關的日趨縝密模樣。陳言生物師傅在培訓報告會新聞稿中給出,假如將自我認同連接、用戶情緒、內心史與年代癥候、古代時間資料構成確定比較與審查,就還可以勾畫出一副日趨全面的信念圖譜,增強出具備著客體重任感的私人和古代時間資料的有關。這一方面是對戰后美國光于昭和史意見分歧中廣泛中國青年友情、剝離技術古代時間資料研討會中“每個人的”“自我認同連接的”取向的反撥,時也有關到戰后美國對世界戰爭重任的社會認知及及中國未來東亞板塊市場秩序的搭建。培訓報告會新聞稿結速后,陳言生物師傅認真細致神回復了列席人員教師給出的怎么才能構建“自我認同連接古代時間資料化”的措施論疑問,并與玩家生成了滲入的科研芻議,視覺開闊了列席教師的學習世界。

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